Noticias de Portada

Esta tarde tiene lugar, en el teatro de esta casa de altos estudios, la entrega de los reconocimientos a aquellos profesionales que resultaron destacados en distintas esferas de la ciencia y la innovación, y cuyos aportes también los hicieron merecedores

Las contribuciones del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, que ostenta la categoría de Certificado por la Junta de Acreditación Nacional desde 2017, no solo se centran en la formación de los recursos humanos que perfeccionan el trabajo

En las universidades cubanas se desarrollan procesos que las tipifican en el contexto educacional, especialmente el del ingreso a la Educación Superior con las matrículas para el Curso Diurno (CD) y para el Curso por Encuentros (CPE). La Secretaría General

El año recién concluido marcó un hito en la historia de esta casa de altos estudios que arribó a sus primeros cuarenta años, caracterizada por la lozanía que proporciona el quehacer científico de su colectivo y la satisfacción por contribuir

Esta mañana tuvo lugar el claustro que cierra el presente curso escolar, precisamente en una fecha significativa para la nación cubana: 22 de diciembre, día en que fuera proclamado, en 1961, por el líder histórico de la Revolución Cubana, Comandante

Esta mañana tiene lugar la Graduación Aniversario 40 de la universidad espirituana, con la entrega al territorio de 948 nuevos profesionales que egresan de distintas áreas de las ciencias, a saber: De las Ciencias Pedagógicas: 389 De las Ciencias Agropecuarias:

Con la participación de las universidades de Cienfuegos y Sancti Spíritus, este martes constituyeron la Empresa Tecnofaz, una sociedad mercantil con capital ciento por ciento cubano para fomentar el desarrollo local y científico de ambas provincias. La firma de la

Con la presencia del rector de la UNISS, Dr. C. Edelvy Bravo Amarante, y miembros del Consejo de Dirección, fue eximido de realizar el ejercicio de culminación de estudios de la carrera Ingeniería Informática el estudiante Somar Mahmoud Díaz por

La formación de doctores constituye el sistema de influencias ejercidas por la institución, las facultades, departamentos, colectivos científicos y tutores, con la participación activa de los aspirantes, para lograr un desempeño investigativo y humanístico del futuro doctor, adecuado a las